Après mes études de psychologie, j’ai d’abord travaillé au sein du Ministère de la justice pour accompagner les personnes détenues dans le vécu de leur détention et vers leur réinsertion.

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J’ai ensuite complété ma formation à l’Institut National d’Etudes du Travail et de l’Orientation Professionnelle. Je me suis alors perfectionnée en psychologie de l’adolescent, psychologie de l’orientation, conduite de bilans psychologiques.

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J’ai exercé de nombreuses années dans différents établissements scolaires (collèges, lycées généraux, technologiques et professionnels, universités) et en Centres d’Information et d’Orientation, afin d’accompagner les jeunes et leurs familles dans la construction de leurs choix scolaires et professionnels et vers leur réussite scolaire et personnelle.

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Depuis 2016, j'exerce en cabinet libéral, à Paris et désormais à Clamart, afin de proposer un accompagnement de qualité aux adolescents et à leurs familles en pleine réflexion sur leurs choix d'orientation, mais aussi aux adolescents, jeunes adultes et adultes qui ont besoin d'un soutien, ponctuel ou dans la durée, pour avancer dans le parcours de vie. 

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J’ai également obtenu un Diplôme Universitaire en neuropsychologie sur le développement cognitif de l’enfant et l’adolescent, où j’ai pu approfondir mon expertise des troubles des apprentissages (troubles spécifiques du langage oral ou écrit, troubles d’acquisition de la coordination, troubles de l’attention…) et du haut potentiel intellectuel.

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Depuis 2022, je me forme aux Thérapies Comportementales et Cognitives (TCC). Les TCC sont des prises en charge efficaces et reconnues de la souffrance psychique, basées sur le respect du patient et la collaboration avec le thérapeute. Elles ont pour objectif de comprendre et modifier les comportements problématiques et sources de souffrance pour la personne, ainsi que les émotions et pensées qui y sont associées. Elles sont reconnues efficaces pour de nombreux troubles, dont les troubles anxieux et les troubles dépressifs. 

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Je continue en parallèle régulièrement à me spécialiser sur les thèmes qui me sont chers : la construction des parcours scolaires et professionnels, les troubles de l’apprentissage, le haut potentiel intellectuel, la recherche de sens de la vie, l’estime de soi, la gestion des émotions, etc…